教育論文

學術大學生自我控制水平對合作傾向的影響探究

自我控制對個體的成長發展起著重要的作用，有研究表明，自制力高的個體具有更好的人際關系及好的人際交往技巧；且他人所感知到的個體的自控力能力越高，他人越信任該個體。...[全文]

添加時間：2021-09-27關鍵詞： 自我控制 合作 利他

學術勞動精神與新時代大學生幸福觀的辯證關系及

勞動精神是中國精神的具體體現，是人民尊重勞動、崇尚勞動、熱愛勞動的實踐詮釋，是工匠精神與勞模精神的亮麗底色。...[全文]

添加時間：2021-09-22關鍵詞： 勞動精神 新時代大學生 幸福觀培育 價值意蘊 培育路徑

學術當前大學生幸福感的現狀及實現路徑

總之，新時代大學生要努力培養幸福，學會擁有幸福的能力，提高自身幸福感，把幸福視為人生當中的終極財富以及所有目標中的終極目標，成就幸福人生。...[全文]

添加時間：2021-09-22關鍵詞： 新時代 大學生 幸福感 奮斗

學術新時代大學生堅定奮斗目標、樹立正確幸福觀

為中國人民謀幸福、為中華民族謀復興始終是中國共產黨人的初心和使命。當前大學生對幸福觀的理解具有時代特征，對大學生幸福觀教育進行科學指引，有利于大學生形成正確的幸...[全文]

添加時間：2021-09-22關鍵詞： 新時代 幸福觀教育 大學生

碩士大學生樹立正確幸福觀的現實意義探討

高校思想政治工作是大學生思想政治教育的主渠道，是促進大學生自由全面發展的主陣地。感悟和追尋幸福是教育的內在之義。幫助當代大學生樹立科學幸福觀，是促進大學生全面健...[全文]

添加時間：2021-09-22關鍵詞： 正確幸福觀 思想政治 全面發展

學術大學生幸福觀論文（參考閱讀6篇）

新時代大學生幸福觀培育呈現著鮮明的時代特色，是推動和實現中國夢的題中之義。加強大學生幸福觀培育是新時代踐行社會主義核心價值觀，形成奮斗幸福觀的時代要求。...[全文]

添加時間：2021-09-22關鍵詞： 大學生幸福觀論文

學術解決小學生的厭學情緒策略探討

本文主要介紹了小學生的厭學情緒的產生原因,并進一步提出了如何解決小學生的厭學情緒策略。...[全文]

添加時間：2021-07-30關鍵詞： 小學 教育水平 厭學情緒 策略

學術學生厭學情緒產生的原因及有效策略研究

筆者首先將自己的教育困惑作為切入點引出科技活動中小學生的厭學現象, 然后分析了11名厭學學生的問卷調查以及訪談記錄, 深入挖掘學生厭學情緒產生的主客觀原因, 最后提煉出...[全文]

添加時間：2021-07-30關鍵詞： 科技活動 小學生 厭學情緒 策略

學術鄉土文化視角下農村中小學生厭學現象研究

本文基于鄉土文化視角進行研究分析, 認為農村中小學生厭學的鄉土文化誘因主要包括教材中鄉土文化的缺位, 校園鄉土文化的錯位, 家庭鄉土文化教育的失位;并提出了相對應的策...[全文]

添加時間：2021-07-30關鍵詞： 農村中小學生 厭學 鄉紅文化視域 對策

學術哈爾濱市某小學學生厭學問題及緩解策略分析

本文以校長為代表的學校管理者角度來研究分析小學生厭學問題產生的原因，并提出相應的建議以緩解小學生厭學問題，促進學生和學校的共同健康良性發展。...[全文]

添加時間：2021-07-30關鍵詞： 小學生 厭學問題 學校管理者 解決策略

學術大學生群體資金需求現狀和解決建議

關于校園學生貸款機制建設，世界各國都有豐富多樣的創新機制可供借鑒。目前，我國為校園貸款機制提供前提和保障的個人征信體系建設還不夠完善。...[全文]

添加時間：2021-08-02關鍵詞： 校園貸 法律權益 規制

學術宏觀經濟下繼續教育經濟效益的風險與改善路

從本質上來看，繼續教育是現代教育體制的重要組成部分，不但體現了計劃招生、擇優錄取的基本原則，同時也遵從一定的社會發展階段與行業發展規律，成為一門具有商業價值的“...[全文]

添加時間：2021-08-02關鍵詞： 宏觀經濟 繼續教育 經濟效益

學術振興鄉村背景下農村教育投資的現狀和優化途

作為教育經濟與管理的一個重要研究方向，農村教育投資問題是一個橫跨教育學、經濟學、管理學、農業科學等多學科的交叉學術和實踐問題，不僅在實踐上具有重要意義，在學術上...[全文]

添加時間：2021-03-26關鍵詞： 鄉村振興 農村教育投資 信用戶

學術我國經濟內循環下高等教育的挑戰與發展路徑

所謂經濟循環,就是生產出商品,然后通過渠道銷售出去,被消費者購買并使用,消費者若需要再購買商品,又重新驅動生產端生產商品,從而形成循環。...[全文]

添加時間：2021-03-26關鍵詞： 經濟內循環 高等教育 影響與對策

學術教育經濟與管理學內容體系構建的原則和方法

本文從公共管理的角度出發, 通過對基礎理論知識研究、實踐應用體系研究、方法體系研究進行分析、整合, 構建了“三位一體”的教育經濟與管理學內容體系, 但總體來說, 教育經...[全文]

添加時間：2021-01-05關鍵詞： 公共管理 教育經濟與管理學 內容體系

學術影響高等教育經濟效益的要素和提升途徑

對國家經濟發展而言，高素質的人才是國家間相互競爭的核心因素，他們能夠促進經濟跨越式發展。因此，培養高素質人才的高等教育院校要重視人才的培養，為國家經濟建設貢獻力...[全文]

添加時間：2021-01-05關鍵詞： 高等教育 影響因素 經濟效益

學術教育經濟與管理學科發展的不足與完善

教育經濟與管理是一門較為典型的綜合性學科。其中包括了教育學以及經濟學還有管理學。通過幾十年的建設，這門新興學科也獲得了一定的成績，但是在發展過程中，仍然存在著一...[全文]

添加時間：2020-10-19關鍵詞： 教育經濟管理學科 發展 困境 應對策略

學術會計從業人員繼續教育的含義與發展路徑

續教育是指從業人員在工作崗位上為了能夠提升專業技能和職業水平，而參加的教育學習，這是當前的趨勢也是專業技能人員需要保持的學習狀態、...[全文]

添加時間：2020-10-19關鍵詞： 繼續教育 基本情況 重大意義 幾點措施

學術大型體育場館資產證券化流程與風險防范

大型體育場館是舉辦體育賽事和開展全民健身活動的主要載體，也是國有資產的重要組成部分。作為服務型公共基礎設施，大型體育場館在提供體育服務發揮社會效益的同時，也為經...[全文]

添加時間：2020-07-28關鍵詞： 體育管理 大型體育場館 資產證券化 風險管理

學術我國體育產業SWOT分析及其供給側改革

我國體育產業發展首先要健全法律法規，培養專業人才，為建立和改善體育產業融資環境提供法律保障。相關法律法規的出臺為體育企業開展股權融資管理提供了更好的環境。同時，...[全文]

添加時間：2020-07-28關鍵詞： 體育產業 SWOT分析 供給側改革 發展

學術教育教學管理融入信息技術的現狀與路徑

信息技術為開展教育教學管理工作提供了諸多現代化手段和方法，并打造信息化教學平臺，為學生提供了更加寬闊的學習空間且生動的教學方法，實現師生之間的良性互動，有助于學...[全文]

添加時間：2021-09-02關鍵詞： 信息技術應用 教育教學管理 融合模式

學術校園日常輿情的教育管理措施

校園是學生學習和生活的重要場所，突發公共衛生事件使大學生重返校園后首次面對校園“半封閉式”管理，學生生活方式與學習方式都隨著防控的要求和校園管理方式的改變發生了...[全文]

添加時間：2021-09-02關鍵詞： 互聯網 信息安全 校園模式

學術創建小學班級文化的策略研究

一個班班級文化氛圍的好壞, 直接影響著這個班級教育教學質量, 也間接影響到這班級所在學校的教育教學質量, 所以小學班主任必須重視班級文化建設。...[全文]

添加時間：2021-07-08關鍵詞： 班級文化 小學班級 策略

學術探索偏遠農村小學的班主任如何更好建設班級

本文結合工作實際,探索偏遠農村小學在積極教育理念下的班主任如何更好發揮其作用,以建立良好的班級文化尤其是班級精神文化,激發和培養學生內在的積極心理品質。...[全文]

添加時間：2021-07-08關鍵詞： 農村小學 班級文化 班主任 工作

學術美術學科資源在小學班級文化建設中法人運用

筆者在班級文化建設的過程中嘗試利用美術學科資源, 激發學生的藝術創意, 培養學生的審美能力。...[全文]

添加時間：2021-07-08關鍵詞： 小學 美術學科資源 班級文化 運用對策

學術小學班主任要如何做好班級文化建設

文章首先闡述了班級文化的內涵，然后分析了小學班級文化建設的意義，最后論述了小學班級文化建設的策略，包括強化班主任教育引領這一著力點、建立符合實際需求的班級制度文...[全文]

添加時間：2021-07-08關鍵詞： 小學 班級文化 班主任

學術小學班級文化建設論文（精選范文6篇）

班級文化是班級的靈魂所在,班級文化的建設不僅僅是一種文化氛圍的創建,也是對學生心靈的塑造。它不但能有效地調動學生學習與實踐的興趣,更重要的是它能促使學生形成良好的...[全文]

添加時間：2021-07-08關鍵詞： 積極心理學 小學班級文化 班級管理 小學 班級管理 班級文化

學術四種教育評價存在的問題與測量學建議

教育評價“是指在一定教育價值觀的指導下，依據確立的教育目標，通過使用一定的技術和方法，對所實施的各種教育活動、教育過程和教育結果進行科學判定的過程�！�...[全文]

添加時間：2021-07-03關鍵詞： 新時代教育評價 結果評價 過程評價 增值評價 綜合評價

學術中國和日本教育行政管理制度比較研究

日本教育行政管理在其健全有效的人事管理制度上也有所體現。在日本,教師資格的取得、教師的聘用、教師的進修培訓及校長、副校長的任用等都根據文部省及地方教育委員會的文...[全文]

添加時間：2021-07-03關鍵詞： 日本 教育管理 行政管理

學術以人為本理念下高中教學管理的作用與對策

以人為本的學校管理將以往教學管理的內容做到相應的豐富，讓管理極具靈活性，調動起教師潛在的積極性，讓教學管理在新形勢下不斷發展。...[全文]

添加時間：2021-04-28關鍵詞： 以人為本 高中 教學管理 有效策略 探究

學術中國和英國教育督導制度的對比分析

教育督導作為整個教育體系中的重要環節之一,是現代教育管理中不可缺少的一部分,它對于提高教育質量尤其是義務教育階段所發揮的作用越來越重要。...[全文]

添加時間：2021-08-17關鍵詞： 中英 教育督導 比較分析

學術中英教育服務貿易現狀及其競爭力比較

教育進出口差額也較大,在境內合作辦學優質項目少而且地區分布不均衡,境外辦學內容形式單一。對跨境交付的市場準入和國民待遇也沒有明確答復;對引進人才的吸引力也有待加強,...[全文]

添加時間：2021-08-17關鍵詞： 教育服務貿易 國際競爭力 應對策略

學術比較法在初中生物教學中的應用

生物教師要把課堂的主體地位還給學生，使他們在比較學習中積累下豐富的知識經驗，充分活躍抽象思維，并且提升創新意識，朝著正確方向突破自我，更好地適應時代的發展。...[全文]

添加時間：2021-06-21關鍵詞： 初中生物 課堂教學 比較法 運用策略 分析 研究

學術高中語文比較閱讀教學的現狀與推進方法

教師在進行比較閱讀教學時，要做好課前準備，不僅僅要收集某一作家的某一時期的作品，而是要詳細地對其作品的內涵進行剖析總結。...[全文]

添加時間：2021-06-21關鍵詞： 比較閱讀 高中語文 現狀 應用方法

學術捷克和中國高校電商創業教育課程體系對比

目前而言,我國高校電商創業教育課程的非標準化模式的考核還在探索中,如何將電商創業學習者的創業意識、創業素質、創業能力在其創業實踐過程與創業實踐結果中進行體現并量化...[全文]

添加時間：2021-01-13關鍵詞： 電商 創業教育 課程體系

學術高等職業院校線上與線下教學的異同

現階段的中國教育，乃至全球教育，仍然是以線下課堂面對面教學為主，線上教學為輔，充分利用信息化教學方法豐富課堂，促進教學。然而這一次，不論是小學、中學還是大學，都...[全文]

添加時間：2021-01-13關鍵詞： 線上教學 線下課堂 高職教育 面對面 遠程

學術中西方家庭思想政治教育的異同點與提升路徑

盡管家庭不是專門的教育機構,卻蘊涵著天然的教育優勢,中西方家庭在思想政治教育過程中都對其下一代的成長發揮著至關重要的作用。對于我國的家庭應批判地吸收借鑒西方家庭思...[全文]

添加時間：2020-10-27關鍵詞： 中西方家庭 思想政治教育 比較

學術現代大學技術教材的特征、反思和改進

近年來，由于現代信息技術的迅速發展，運用范圍也越來越廣�，F代教育技術即信息技術與教育理論相結合，運用現代教育技術作為教學手段。對教師而言，掌握基本的現代教育技術...[全文]

添加時間：2020-10-27關鍵詞： 教育技術 教材對比 布魯姆目標分類 教學評價

學術英國學前教育審計主要內容與借鑒

本文以英國審計署發布的“享受免費早期教育與幼兒保育的權利”、“發展全面高質量兒童保育與早期教育”和“通過免費早期教育支持困難家庭”三個有學前教育審計報告為例，研...[全文]

添加時間：2020-08-01關鍵詞： 學前教育審計 審計 審計報告

學術我國學前教育現狀與國外學前教育啟迪

學前教育是我國教育的重要組成部分,是我國教育發展的基石�；�于我國已經向素質教育轉變,學前教育的重要性更加顯著。素質教育要從娃娃抓起,目前我國學前教育投入不足,教育模...[全文]

添加時間：2020-08-01關鍵詞： 啟蒙教育 學前教育 素質教育

學術學前教育教法課程中現代教育技術的使用

從學前教育的師資體系來講，承接教師團隊培養的師范類高校，則必須肩負起教職人才培養的中心，保證各類課程體系的建設可以滿足學前教育發展方向，這樣才可進一步確保學前教...[全文]

添加時間：2021-08-10關鍵詞： 現代教育技術 學前教育專業 教法課程

學術數學課堂中多媒體教學運用的問題與策略

多媒體教學是提高高中數學教育的重要抓手和媒介，能夠激發學生參與課堂教學活動的積極性和自主性，幫助教師更好地呈現知識、展示知識。...[全文]

添加時間：2021-08-10關鍵詞： 多媒體教學 數學 應用

學術大學課堂教學運用現代教育技術的問題及策略

在將現代教育技術引入課堂教學時，教師應當注重把握尺度，充分發揮現代教育技術以及優質的線上教學資源的價值，發揮好其作為教學輔助手段的作用，充分地調動起學生的學習興...[全文]

添加時間：2021-06-11關鍵詞： 現代教育技術 課程教學 教學效率 教學質量

學術高職語文教學中現代教育技術的融合措施

現代教育技術是新課改理念下的全新教育教學手段，為廣大教師在日常教學時提供了網絡信息技術、多媒體技術等全新教學方法�，F代教育技術相較于傳統教學模式，具有較強的趣味...[全文]

添加時間：2021-06-11關鍵詞： 現代教育技術 高職語文 教學 實踐

學術現代教育技術在高中英語課堂的具體應用

培養學生的學科素養是高中英語新課標英語教學的主要任務，即“語言能力”、“學習能力”、“思維品質”和“文化意識”四個維度，學生高考英語成績與高中英語教學的課堂效率...[全文]

添加時間：2021-04-07關鍵詞： 高中英語教學 現代教育技術 高效運用

學術小學體育教師教學中現代信息技術的運用

對于小學體育教師來說，在教學中應用好信息技術輔助教學，能幫助學生更順利地開展教學活動，更好地理解所學內容，利用信息技術提高體育教學水平，促進教學方式的新一輪變革...[全文]

添加時間：2021-04-07關鍵詞： 現代教育技術 小學體育 教學應用

學術現代教育技術環境下初中數學教學的新特點

近年來，網絡技術和人工智能被廣泛應用于學校教育、學科教學之中，促使課堂發生了翻天覆地的變化，甚至陸續出現了可汗學院、微課、慕課、翻轉課堂等利用現代教育技術進行教...[全文]

添加時間：2021-01-13關鍵詞： 現代教育技術 初中數學 教學評價

學術小學語文中應用現代技術提升學生能力的路徑

把語文教學的多個環節換一種形式呈現給學生，進而有效地啟發學生的思維，保證學生的興奮點不斷地出現，從而保持學生的專注度，這樣一定能夠使教學活動更加高效。...[全文]

添加時間：2021-01-13關鍵詞： 語文教學 現代教育技術 積極性 想象力

學術現代教育技術對翻轉課堂的影響及其運用

高職院校學生的自主學習性比較差。大部分高職學生是通過普通高考進入高職院校的，但也有一部分學生是通過對口升學進入高職院校的；因此，一部分學生對所學專業不是很喜歡，...[全文]

添加時間：2020-10-28關鍵詞： 現代教育技 翻轉課堂 慕課開 高職教學

學術大學現代教育技術教材的特征、反思與改進

近年來，由于現代信息技術的迅速發展，運用范圍也越來越廣�，F代教育技術即信息技術與教育理論相結合，運用現代教育技術作為教學手段。對教師而言，掌握基本的現代教育技術...[全文]

添加時間：2020-10-28關鍵詞： 教育技術 教材對比 布魯姆目標分類 教學評價